美育大讲堂----昆曲《牡丹亭》里的文化传承与美学觉醒
10月22日下午,由我校教务处、团委(文化艺术中心)主办美育大讲堂《<牡丹亭>——从临川笔下到昆曲场上》在图书馆运满满报告厅顺利举办。苏州大学教授、博士研究生导师、中国昆曲研究中心首席专家、江苏省文史研究馆馆员周秦担任主讲人,我校教务处、文化艺术中心全体教师和我校师生现场聆听讲座,活动现场气氛热烈。

在笛声与典籍间 解码昆曲的“活态传承” 周秦教授以《牡丹亭》“姹紫嫣红开遍”之唱段为引,徐徐铺展昆曲六百年之流转历史,从“源流”“活化”“内核”三个维度,深入拆解昆曲这一古老艺术于当代传承之密码。 昆笛一响,便似有江南烟雨漫进耳畔,吐音清润如露滴青荷,长音婉转若柳丝拂水,将昆曲的“水磨”意趣藏进每一缕笛音里,似在诉说千年故事。转至昆曲演唱,更见声腔功底,咬字清晰,行腔收放自如,时而明快,时而幽缓。唱到动情处,声腔与情感相融,不疾不徐间铺开昆曲的典雅细腻,让人沉醉于古典气韵。 《牡丹亭》原本是“临川派”之文人传奇,究竟如何演变成昆曲之经典剧目?其中蕴含着两代人之“改造智慧”。明代沈璟重“格律”、冯梦龙补“细节”,将文人“写意情”转为“舞台情”;清代叶堂编纂《纳书楹曲谱》,为《牡丹亭》定“标准唱腔”。周教授娓娓道来,剖析《牡丹亭》在昆曲舞台经久不衰,是“文本魂”与“舞台腔”相互成全的结果。 当青年与昆曲相遇 是审美觉醒更是文化认同 自动化学院 刘子贤:在“水磨调”里,看见传承的另一种模样
以前总觉得昆曲是“老古董”,离我们工科生的生活特别远,甚至会下意识觉得“听不懂、不感兴趣”。但今天周教授讲青春版《牡丹亭》的创排细节时,我深受触动:传统艺术不是不能变,而是要变在点子上:既要保留“姑苏风范”的根,又要通过现代舞台光影设计贴近年轻人的审美。印象最深的是周教授提到的“540场海外演出”,看似“小众”的昆曲,其实是能走向世界的文化名片。
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作为外语专业学生,我对昆曲中的“文化表达”有着更敏锐的感知,周教授解读《牡丹亭》“至情”主题时,我立刻想到了西方文学里的浪漫主义,但昆曲的表达更含蓄、更细腻,“如花美眷,似水流年”这八个字里的意境,翻译成外文很难完全传递。这场讲座让自己重新理解了“文化认同”的含义,以前做翻译时总想着如何让外国人懂,现在发现,首先要自己真正读懂传统里的美。就像昆曲唱词里的韵律、身段里的东方美学,这些都是我们独有的文化密码,只有自己细细领悟,才能更好地向世界传递。
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作为艺术相关专业的学生,这场讲座对我来说更像是一次“专业启蒙”。周教授关于昆曲“活化”的分享,让我对“传统与现代融合”有了新思考。青春版《牡丹亭》通过调整唱腔节奏让现代观众更容易接受。对于数字媒体设计而言,也不应该简单地把传统元素“贴”在作品上,而是要找寻传统内核与现代载体的契合点。此外,周教授“非遗不是标本”的观点点醒了我:文化传承不是被动保护,而是主动参与。以后我将尝试用数字技术还原昆曲舞台场景,让更多人通过新方式感受昆曲的美。
以美育为桥 让传统文化照进青春日常 昆曲之魅力不仅在于其旋律,更在于其所承载之中式审美。此次南邮美育大讲堂,周秦教授带来了昆曲知识盛宴,引导我们感知意境、理解深情、寻求传统与现代的和谐。昆曲所蕴含的中式美学,正是青年学子传承文化根脉、涵养审美自信与文化认同的核心载体与重要路径。 校审/谢婷婷 责编/沈媛媛